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    國旗下講話——拒絕校園暴力(丁超)

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    老師們、同學們大家上午好:    

    11月是學校的法制宣傳月,今天的國旗下講話我想和大家聊聊校園欺凌。

    校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,在當今社會,本應清凈的校園里,卻不時傳來有關欺凌、暴力傷害的消息。這里我不想羅列因為校園欺凌而造成嚴重后果的具體事例,這種事例相信大家在網絡等各種渠道已經了解太多太多。但為什么大家都知道后果,校園欺凌事件還是層出不窮呢?其實我認為主要原因就是大家認為校園欺凌這個事情離我們很遠,我們平時就是和同學開開玩笑,頂多是逗著玩逗急了,打了起來,怎么能算校園欺凌呢?甚至很多家長也對校園欺凌這個概念不十分了解甚至存在誤解。我曾經處理過一個學生,他在網絡中侮辱、攻擊同學,并勒索錢財,當學校和這名學生家長溝通,告訴家長他孩子涉嫌校園欺凌時,家長義憤填膺地對我說:“我們孩子不懂事,說錯了一些話,怎么能說校園欺凌呢?丁主任你這么說我的孩子太過分了!”我無語了,為這些不知法、不懂法的學生和家長感到無奈與悲哀。今天我就和大家說說什么叫校園欺凌,希望大家能夠牢記,并在今后的生活中避免校園欺凌的發生。

    我國《民法典》《治安處罰法》《未成年人保護法》中均對校園欺凌進行了法律層面的涉及。

    首先,什么叫校園欺凌

    發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,同學之間或校外人員,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產損失或精神損害等的事件,都算作校園欺凌(暴力)。

    第二,欺凌形式

    1、肢體欺凌

    推撞、拳打腳踢以及搶奪財物等,是容易察覺欺凌形式。

    2、言語欺凌

    當眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號等,是不容易察覺的欺凌形式。

    3、社交欺凌

    孤立、集體抵制以及令其身邊沒有朋友等,是不容易察覺的欺凌形式。

    4、網絡欺凌

    在網絡發表對受害者不利的網絡言論、曝光隱私以及對受害者的照片進行惡搞等

    第三,欺凌行為

    ·叫受害者侮辱性綽號;指責受害者無用、侮辱其人格等。

    ·對受害者進行重復性的物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發;使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。

    ·干涉受害者的個人財產、教科書、衣裳等,損壞,或通過他們嘲笑受害者。

    ·欺凌者明顯地比受害者強,而欺凌是在受害者未能保護自己的情況下發生。

    ·傳播關于受害者的消極謠言和閑話。

    ·恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的,威脅受害者跟隨命令。

    ·讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分。

    ·中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。

    ·分派系結黨:孤立、集體抵制或排擠受害者。

    ·敲詐:強索金錢或物品。

    ·畫侮辱畫,寫侮辱性的文字。

    ·網上欺凌,即在網絡聊天工具或論壇上發表具有人身攻擊成份的言論。

    有些同學聽了之后可能想,怎么這么多雞毛蒜皮的小事都算校園欺凌啊?實際上,大多數校園暴力、欺凌事件的起因都只是一點點的小事,有的甚至并沒有什么直接原因,通常是買飯插隊、搶占座位、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道的小事,應該說,在上千人的學校,發生一些小摩擦是難免的,自然的。如果自身有一定的道德修養和自控能力,就不致于小題大作,大動干戈。然而,發生校園欺凌的學生中,相當一部分同學缺乏起碼的道德修養,唯我獨尊,盛氣凌人,凡事不能吃虧,氣量較小,一來二往,很快“戰事”升級,甚至釀成校園血案。20155月,最高人民法院從2013-2015年各級法院審結生效的校園暴力刑事案件中抽取100多件典型案件樣本進行了梳理,這一百多個案子,造成被害人死亡的占35%,重傷的占32%,將近70%的被害人要么死要么重傷,這個比例令人觸目驚心。而究其原因,這些案件大多數都是源于我們同學口中雞毛蒜皮的小事!

    同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應該做好下面兩方面工作。

    一方面,從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。另一方面,在發現校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    同學們,我們不能讓校園暴力、欺凌事件成為校園永遠的痛。我相信,只要大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。

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